为你揭开蒙氏幼儿园的真面目！
蒙氏教育这个名字想必许多家长都已经很熟悉了。花了高价钱，您的孩子就得到“原味”的蒙氏教育了吗？老师们如何开展蒙氏教育呢？今天国内推广蒙特梭利教育的引路旗舰香港跨世纪国际教育就为与大家领略她的不凡。
远看
整洁温馨舒适的环境
近看
孩子们正专注地做自己的“工作”
很大特色 混龄教学
蒙特梭利班级采取3-6岁混龄教学。真正模仿真实社会的情景，对于孩子的社会化发展是有利的。而且蒙特梭利老师会根据每个孩子的进度设计适合这个孩子的教学计划。爸爸妈妈们不用担心3岁的孩子跟不上6岁孩子。
我们相信孩子是孩子很好的老师。小孩子会模仿学习大孩子，而大孩子也可以帮助和领导小孩子。不同年龄的孩子相处，可养成互助的合格社会行为。
“请帮助我，让我能自己做”
如果孩子觉得自己能完成的事情，就千万不要帮助他。
蒙氏的教室就是一个让孩子成为自己的主人的地方。老师是协助者。终的理想状态是，即使老师不在，学生们也能独立自律专注地做自己的事情。
自由探索环境，发展潜力、增进知识
蒙氏教育中孩子的自由的，但这种自由是建立在一定原则的基础上的。让孩子从小就能培养成合格的规则意识，为其将来步入社会具备合格的习惯。
香港跨世纪在推广本土化蒙氏教育20多年的进程中，接受跨世纪蒙氏教育的孩子己超过百万人。0-6岁接受跨世纪早期蒙氏教育的孩子，有相当一部分已经上了小学和中学。跨世纪对其中一些孩子进行了随机跟踪调查。根据抽样调查，结果显示：这些孩子无一例外都处于快乐成长状态中，无一例外学习成绩非常不错，为0-6岁儿童的人生涂抹优佳底色！
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